Metodologías y herramientas de investigación, acción participativa y enfoque de género



Consciente de la interdependencia entre el derecho humano a la educación y el derecho a una vida libre de violencias, la CLADE impulsa desde el año 2021 el proyecto Estrategias para prevenir la violencia sexual y de género y promover la equidad en las escuelas rurales en Nicaragua, Honduras y Haití. El objetivo es crear datos empíricos que permitan orientar el tratamiento y prevención de las violencias de género en las escuelas –particularmente la sexual–, y aportar al desarrollo de estrategias de prevención centradas en las comunidades educativas.

El presente documento sistematiza la experiencia de reflexión, discusión y adopción de técnicas y herramientas metodológicas. Muestra el itinerario que los grupos de trabajo nacionales viven en el compromiso de asumir las orientaciones de la IAP, la transversalización del enfoque de género y la educación popular como ejes prioritarios en la cocreación de información clave y significativa para transformar factores que generan, reproducen o reiteran violencias de género en la escuela.

Descripción

ID 135
ISBN S/D
Autoría Campaña Latinoamericana por el Derecho a la educación
Páginas 83
Categoría Estudios de género y feminismo
Tipo Informe
Editorial CLADE
Edición 1
Año de Publicación 2023
Idioma Español
País Brazil
Número de Copias 1